他自做这巡抚以来，也巡查过许多地方，可别处地方官劝农耕桑也不过是下几条令，他怎么就懂得农事，还亲力亲为到这地步？这位宋三元做京官时是个除了编书、讲学以外一应事体都不沾手的清华名士，怎地到地方上就摇身一变，成了比他父亲还懂行的亲民官？

杨大人深沉地感叹道：“原以为你是个两耳不闻窗外事的书生，想不到于农事一途，本官比起你来倒是个不通事务的迂腐书生了。”

宋时可不敢在领导自嘲时附和，只微微一笑：“大人过誉，下官只是相信以行验知之道，欲使知行合一罢了。今日天色已晚，改日大人拨出时间，随下官去看看本地实验田便知情况。”

杨侍郎没注意他悄然提出了“知行合一”的先进思想，点了点头，欣然道：“原本是想唤你来问问你那经济中心产出之物官营专售之事，想不到又说起了农事。不问不知，宋状元的学识竟如此广博，来日你那学校建起来后，若能教授‘大气论’那等实学，本官都想来听听了。”

宋时含笑应道：“官营之事由周王殿下、大人与桓御史作主便是，下官也觉得那园中产出的东西该由官家经营，不可轻放给私人。甚至那买的、存的、用的人都该经过考核，不会用的、不会存的、不知其危险的不该卖他。

“将来下官那书院建起来，要教实学，也要教教学生经济园中产出的本质是何物，如何制造、使用。”