他，傅寒声，历来是人群焦点，但在她面前，却一直被忽略。那一幕跟如今这一幕何其相似，傅寒声面色沉了，别人看不出，但他知道他的面色沉了。

婚后将近四个月，他在她面前舍不得大声说话，舍不得她受委屈，千方百计的讨好她，为的是什么？不就是为了能够和她拉近距离，让她亲近他？

10月澳洲行，他拥抱她在先，她才迟疑回拥他，第一次拥抱他；同样是10月，她初见苏越，仅仅是因为一张脸就失了往常镇定，失控抱着那个男人那么紧，那么紧，仿佛抱着她的全世界。

全世界吗？

今天，会场走廊外，苏越抱着她，她为什么没有丝毫挣扎，为什么不像每次试图推开他一样推开苏越？

刹那间，傅寒声眉头微皱，嘴角不易察觉的沉了下来，他在极力隐忍心头怒火，然而场合不对，他笑了，笑的牵强。

……

萧潇是第18位答辩人，所谓公开答辩，无非是向众人展示自己学习成绩和研究成就有多牛，伴随着研一期中考落幕，萧潇身后的屏幕上赫然展示出她的期中考成绩，就是这份成绩单瞬间震惊四座，在场学生在静默几秒之后，会场很快就被掌声淹没。

幻灯片屏幕上，萧潇有13门功课是满分成绩，3门功课99分，一门功课98分，还有一门选修功课是96分。

仅仅是一份成绩单，足以让学生膜拜不已了，会场学生秩序开始有了波动，这才是学霸啊！

自我陈述时，萧潇说：“读研最初，常常能够听到一些词汇，比如说：压力、时间不够用、不懂、我是不是太笨了……我想说，在巨大的压力面前，各位首先要做的事情，不是率先否定自己，而是应该勇往直上。如果不努力，

你永远也不会知道自己的学习能力究竟有多不可思议。c大历年遵循成绩淘汰制，每个人都怕不及格，一堂两个多小时的课程下来，临下课的时候，教授给我们布置作业。所有人都惊呆了，因为教授布置的作业跟他讲的课程完全无关，我们甚至未曾听说过，但能怎么办呢？教授拿不及格来压制我们，那就跑图书馆吧！交作业时间紧凑，没关系，我们可以连续熬通宵；作业闻所未闻，没关系，我们可以一天十几小时的泡在图书馆里。这是一个自我摸索学习的过程，从不懂到略懂，再从略懂到有些懂，到最后连我们自己也没想到，自己竟能把完全不懂的作业完成的那么好。由此可见，一个人的学习潜力远远超出你的想象之外……”

会场开着灯，灯光倾泄在萧潇的身上，仿佛把她包裹在光圈之中，她的背后是幻灯片大屏幕，上面展示着她在顶级期刊上发表的论文摘要，像是布景屏幕一样，衬得她一双眸子宛如最上等的黑宝石，光华璀璨。

有评委老师提问：“萧同学，有老师和同学说你是学习天才，对此你怎么看？”

萧潇说她不是天才，她先提及中国神童张炘炀，说他才是学习神童，2005年，张炘炀10岁，成为全国年龄最小的大学生。萧潇再次提起美国天才阿利娅?萨布尔，同样是10岁考进大学，所以学习天才该是张炘炀，阿利娅?萨布尔之流。